मध्य प्रदेश विधानसभा में पेश की गई भारत के नियंत्रक एवं महालेखा परीक्षक (सीएजी) की नवीनतम रिपोर्ट में स्कूलों में विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात के बारे में चौंकाने वाले खुलासे हुए हैं। रिपोर्ट में पाया गया कि 1,895 स्कूलों में शिक्षक नहीं हैं, जबकि 435 स्कूलों में छात्रों का नामांकन शून्य होने के बावजूद शिक्षक मौजूद हैं। रिपोर्ट के अनुसार, अगस्त 2023 तक राज्य के 66,814 स्कूलों की समीक्षा में ये विसंगतियां सामने आईं। शून्य नामांकन वाले 435 स्कूलों में से 105 स्कूलों में एक वर्ष से, 38 स्कूलों में दो वर्ष से, 33 स्कूलों में तीन वर्ष से और 259 स्कूलों में चार वर्ष से कोई छात्र प्रवेश नहीं ले रहा था। चौंकाने वाली बात यह है कि इनमें से 320 स्कूलों में शिक्षकों के पद स्वीकृत नहीं थे, फिर भी वहां शिक्षक तैनात पाए गए। रिपोर्ट में विभाग की प्रतिक्रिया को अस्वीकार्य बताया गया है और कहा गया है कि स्कूल बंद करने या तबादलों की प्रक्रिया का समर्थन करने के लिए कोई ठोस सबूत पेश नहीं किया गया।
शिक्षा का अधिकार अधिनियम के अनुसार प्राथमिक विद्यालयों में विद्यार्थी-शिक्षक अनुपात 30:1, माध्यमिक विद्यालयों में 35:1 और माध्यमिक एवं उच्च माध्यमिक विद्यालयों में 30:1 होना अनिवार्य है। प्राथमिक स्तर पर औसत स्थिति सामान्य बताई जा रही है, जबकि माध्यमिक विद्यालयों में यह अनुपात 37:1, माध्यमिक विद्यालयों में 40:1 और उच्च माध्यमिक विद्यालयों में 54:1 है। जिलों में स्थिति और भी चिंताजनक है। टीकमगढ़ के माध्यमिक विद्यालयों में यह अनुपात 57:1 है, जो राज्य के औसत से काफी अधिक है। माध्यमिक स्तर पर अशोक नगर में यह अनुपात 66:1 दर्ज किया गया है। वहीं, टीकमगढ़ के उच्च माध्यमिक विद्यालयों में यह अनुपात 112:1 है, जो राज्य के औसत से 58 अंक अधिक है।
ऑडिट में पाया गया कि 11,882 शिक्षकों के मुकाबले 6,878 प्राथमिक विद्यालयों में 20 से कम छात्र नामांकित थे। इनमें शून्य नामांकन वाले 374 विद्यालय शामिल हैं, जहाँ 174 शिक्षक तैनात थे। इसी प्रकार, 76 माध्यमिक विद्यालयों में 10 से कम छात्र थे, लेकिन वहाँ 113 शिक्षक तैनात थे। सीएजी के अनुसार, कम नामांकन वाले 6,954 विद्यालयों का युक्तिकरण न होने के कारण राज्य के खजाने पर 11,995 शिक्षकों का वित्तीय बोझ पड़ा, क्योंकि इन शिक्षकों को अधिक नामांकन वाले विद्यालयों में लगाया जा सकता था।
